271    СССР    272

средневековья... Из страны темной, неграмотной и некультурной он стал—вернее, становится—страной грамотной и культурной, покрытой громадной сетью высших, средних и низших школ, действующих на языках национальностей СССР» (Сталин, Вопросы ленинизма, 11 изд., стр. 438—439). Блестящие итоги политики сов. власти п партии большевиков в области нар. образования подведены п закреплены в ст. 121 Сталинской Конституции: «Граждане СССР имеют право на образование. Это право обеспечивается всеобще-обязатель-ным начальным образованием, бесплатностью образования, включая высшее образование, системой государственных стипендий подавляющему большинству учащихся в высшей школе, обучением в школах на родном языке, организацией на заводах, в совхозах, машинотракторных станциях и колхозах бесплатного производственного, технического и агрономического обучения трудящихся». Уже в течение второй пятилетки семилетнее всеобщее обязательное обучение было осуществлено в городах и повсеместно проводилось в деревне. Огромен рост средней школы в городе и деревне. По всему Союзу быстро осуществляется и десятилетняя всеобщая школа в городах в соответствии с программой партии по всеобщему обучению детей и-подростков до 17 лет. В деревне, особенно ограбленной в смысле образования царским правительством, развернулось гигантское школьное строительство, о чем говорит следующая таблица:

Табл. 33.—Число школ на селе.

1914/15

1938/39

Всего школ..........

В том числе:

начальных школ......

неполных средних школ . средних школ.......

93.770

93.311

367

9*2

153.209

115.167

31.944

6.098

Всего учащихся на селе было в 1914/15

6.159,4 т., а в 1938/39—22.087,8т. Вековая культурная отсталость деревни полностью ликвидируется в СССР. Особенно примечательны темпы роста народного образования в отдельных союзных республиках (см. табл. 34 на стр. 272).

Братство, содружество, взаимопомощь и полное равноправие всех нащій, населяющих Советскую страну, — такова основа ленинско-сталинской национальной политики. СССР за годы первой и второй пятилеток превратился в страну сплошной грамотности, в страну передовой культуры. XVIII съезд ВКП(б) в 1939 подвел блестящие итоги культурного строительства в Советском союзе за годы второй пятилетки и наметил новые грандиозные задачи по народному образованию и коммуни-стич. воспитанию трудящихся в третьей пятилетке. В докладе на XVIII съезде ВКП(б) Сталин сказал: «С точки зрения культурного развития народа отчетный период был поис-тине периодом культурной революции. Внедрение в жизнь всеобще-обязательного первоначального образования на языках национальностей СССР, рост числа школ и учащихся всех ступеней, рост числа выпускаемых высшими школами специалистов, создание и укрепление новой, советской интеллигенции,—такова общая картина культурного подъема народа» (Сталин, Вопросы ленинизма, 11 изд., стр. 587).

Т а б л. '34.—Число учащихся в начальных, неполных средних и среднихшко-л а х (в тыс.).

Республики

1914/15

учебный

ГОД

1938/39

учебный

год

Во сколько раз в 1938/39 уч. г. было больше, чем в 1914/15 уч. Г.

СССР — всего ....

7.896,2

31.517,4

в 4.0 раза

из них В 5—10-х кл.

10.183.9

_

РСФСР—всего....

5.551,7

20.408,8

• 3,7 »

из НИХ В 5—10-х кл.

_

6.558,8

_

Украинская ССР

всего ........

1.678,1

5.454,0

» 3,3 »

из них в 510-х кл.

2.100,3

Белорусская ССР

всего ........

266,0

1.069.8

» 4,0 »

из них В 5—10-х кл.

356,2

Азербайджанская

ССР—всего.....

73,1

627.0

» 8,6 »

из них в 5—10-Х кл.

193,5

Грузинская ССР—

всего ........

155,9

692.0

» 4.4 »

из НИХ В 5—10-х кл.

246,1

Армянская ССР

всего ........

34,7

303.4

» 8.7 »

И 3 них в 5—10-х к л.

100,0

Туркменская ССР—

всего ........

6,8

204,6

* 30,1 *

ИЗ НИХ В 5—10-Х кл.

38,9

Узбекская ССР

всего ........

17,3

1.106,5

» 64,0 »

ИЗ НИХ В 5—10-Х кл.

2 -7.4

Таджикская ССР

всего ........

0,4

251,8

» 629.5 *

из них в 5—10-Х кл.

16,3

Казахская ССР

всего ........

105,2

1.102.3

* 10,5 *

из них в 5—Ю-х кл.

305,7

Киргизская ССР

всего ........

7,0

297.2

♦ 42,5 >

из них в 5—10-х кл.

60,7

План третьей пятилетки предусматривает «осуществление всеобщего среднего обучения в городе и завершение в деревне ч

Здание школы в поселке Мга. Ленинградская область.

и во всех национальных республиках всеобщего семплѳтнего среднего обучения с расширением охвата детей десятилетним обучением с тем, чтобы увеличить количество учащихся в начальных и средних школах в городах и рабочих поселках с 8,6 до 12,4 миллиона, а в сельских местностях с 20,8 до 27,7 миллиона» [Резолюции XVIII съезда ВКП(б),

1939, стр. 36—37]. К концу третьей сталинской пятилетки в начальных и средних школах СССР будет обучаться св. 40 млн. учащихся против 8 млн. учащихся в дореволюционной России. Количество учащихся в 8—10-х классах средней школы в 1942 будет в 34 раза больше, чем до революции. В СССР уделяется много внимания и внешкольной работе среди детей






Запрещено использование материалов в коммерческих целях.
Вся информация представлена только для ознакомления.