571    ПРАВО НА ОБРАЗОВАНИЕ—ПРАВО НА ТРУД    572

заведение с 300 уч-ся, а в 1938 здесь 17 влгеов с 21.300 студентов. На Украине до 1917 было

15 высших учебных заведений, а в 1938—117. В Белоруссии, в Азербайджане и др. национальных районах не было до 1917 ни одной высшей школы, а в 1938 имелось: в Белоруссии—19 вузов, в Азербайджане—10, в Армении—8, в Узбекистане—26, в Туркменистане—-1, в Таджикистане—4, в Казахстане—12, в Киргизии—3. Таковы плоды ленинско-сталинской национальной политики.

В третьей пятилетке намечено «контингент учащихся в вузах и втузах поднять до 650 тыс. человек с тем, чтобы главное внимание в ближайшие годы было обращено на повышение качества высшего образования» [Тезисы доклада т. Молотова на XVIII съезде ВКП(б)].

Только в СССР созданы условия для органического сочетания образования миллионов трудящихся с их трудом и для уничтожения вековой пропастп между умственным и физическим трудом. «На самом деле уничтожения противоположности между трудом умственным и трудом физическим можно добиться лишь на базе подъема культурно-технического уровня рабочего класса до уровня работников инженерно-технического труда. Было бы смешно думать, что такой подъем неосуществим. Он вполне осуществим в условиях советского строя, где производительные силы страны освобождены от оков капитализма, где труд освобожден от гнета эксплоатации, где у власти стоит рабочий класс и где молодое поколение рабочего класса имеет все возможности обеспечить себе достаточное техническое образование» (Сталин, Речь на Первом всесоюзном совещании стахановцев 17 ноября 1935 г., Парт-издат, 1935, стр. 9—10).

По плану третьей пятилетки предусматривается «проведение широкого круга мероприятий для серьезного продвижения вперед в осуществлении исторической задачи—поднятия культурно-технического уровня рабочего класса СССР до уровня работников инженерно - технического труда» [Тезисы доклада т. Молотова на XVIII съезде ВКП(б)].

Рост образования в СССР особенно ярко виден при сравнении с жалким положением школы в фашистских странах. В фашистской Германии контингент учащихся в технических учебных заведениях уменьшился в 3 раза за период с 1932 по 1938. В странах капитала многие из получивших образование не имеют работы (в США имеется около 8 млн. ч. безработной молодежи).

Некоторые буржуазные конституции хвастливо объявляют обязательность начального образования. Напр, в польской конституции 1935 сказано: «В пределах начального образования обучение обязательно для всех граждан государства», и ни слова не говорится об обеспечении этого «обязательного начального образования». Фальшь, лицемерие этой конституции особенно очевидны, если учесть огромное количество в Польше детей, не посещающих начальную школу из-за материальной нужды. О П. на о. среднее и тем более высшее все буржуазные конституции молчат, потому что буржуазная школа «требует от всех и всяких учеников только одного: чтобы он заплатил за свое обучение» (Ленин, Соч., т. II, стр. 282). В СССР подавляющее число студентов получает гос. стипендию (около 90% в 1938).

Только в Стране победившего социализма, где на основе великой Сталинской Конституции народы СССР строят свою радостную.светлую жизнь, осуществляется похтинное П. на о. миллионных масс трудящихся.

Лит.: Конституция (Основной закон) Союза Советских Социалистических республик, ГМ.], 1933; Сталин И., Речь на приеме в Кремле работников высшей школы 1' мая 1938 г., ГМ.1, 1938; Молотов В., О высше* школе {Речь на Первом всесоюзном совещании работников высшей шкалы 15 мая 1938 г.), [М.]., 1938.

ПРАВО НА ОТДЫХ—одно из прав граждан СССР, вытекающее из социалистической сущности всего общественного строя СССР. «Право на отдых,—гласит статья 119 Сталинской Конституции.—обеспечивается сокращением рабочего дня для подавляющего большинства рабочих до 7 часов, установлением ежегодных отпусков рабочим и служащим с сохранением заработной платы, предоставлением для обслуживания трудящихся широкой сети санаториев, домов отдыха, клубов*.

Капитал не заботится об отдыхе рабочего. Добиваясь всеми средствами удлинения рабочего дня, капитал лишает рабочих не только их человеческих, но и физиологических потребностей в отдыхе.

П. на о. является величайшим завоеванием рабочего класса и всех трудящихся Советского союза. П. на о. обеспечивается законодательной регламентацией продолжительности рабочего дня. В СССР осуществлены самый короткий рабочий день в мире и шестидневная неделя, при к-рой рабочий имеет полностью свободным каждый шестой день. Кроме ежедневного и еженедельного отдыха, рабочие и служащие Советского союза имеют ежегодные отпуска, продолжительностью не менее двенадцати рабочих дней с полным сохранением их заработной платы. Советское гос-во обеспечивает культурные условия отдыха, создавая гигантскую сеть санаториев, домов отдыха, клубов и т. п. В 1937 более 2 млн. рабочих и служащих получили бесплатные путевки в дома отдыха на 2 недели и на месяц. В однодневные дома отдыха получили путевки 1.630 т. ч. В театрах, парках, кинотеатрах в

1937 насчитывалось 1 млрд. посещений.

ПРАВО НА ТРУД—в СССР гарантированное право на получение работы с оплатой труда в соответствии с его количеством и качеством. С правом на труд соединяется обязанность каждого трудиться по принципу: «Кто не работает, тот не ест». «Граждане СССР имеют право на труд, то-есть право на получение гарантированной работы с оплатой их труда в соответствии с его количеством и качеством. Право на труд обеспечивается социалистической организацией народного хозяйства, неуклонным ростом производительных сил советского общества, устранением возможности хозяйственных кризисов и ликвидацией безработицы »(Конституция СССР 1936, статья 118). Начиная с 15 по

19 вв., П. на т. было одним пз основных лозунгов сопиалистов-утопистов (Томаса Мора. Фомы Кампанеллы, Фурье, Роберта Оуэна. Кабэ). Протестуя против беспощадной эксплс -тации трудящихся при капитализме, создающем безработную армию труда, социалисты-утописты требовали от эксплоататорскю: государств предоставления каждому трудоспособному члену общества права на труд. Онж мечтали добиться осуществления этого прав* путем мирной пропаганды. Лозунг П. на т. сыграл значительную роль на заре революциоз-




Запрещено использование материалов в коммерческих целях.
Вся информация представлена только для ознакомления.